全国家庭教育实验区工作经验交流会今日在蓉举行

　　人民网成都12月27日电记者今日获悉，由教育部基础教育一司主办，成都市教育局、武侯区人民承办的全国家庭教育实验区工作经验交流会在成都举行。教育部基础教育一司、四川省教育厅、成都市教育局、武侯区人民有关领导出席会议，10个全国家庭教育实验区教育行政部门相关负责人等均参加会议。

　　会上，10个全国家庭教育实验区工作负责人在会上分别作了经验交流。其中，武侯区人民副区长潘虹以《依托家长学校总校促进区域家庭教育提质增效——成都市武侯区家庭教育的实践与思考》为题，对武侯区在家庭教育上形成的“125+N”的发展模式进行了详细介绍。据了解，“125+N”模式中“12”指以区家长学校总校为主体、以中小学（幼）家长学校和社区家长学校为两翼的“一体两翼”家庭教育实施体系，“5”就是区教育局、区团委等“五方联动”，“N”则是动员社会力量积极参与。

　　“各实验区要进一步认真学习、宣传、贯彻习总重要，扎实有效推进家庭教育工作。”教育部基础教育一司副司长俞伟跃表示，此次会议的主要任务是深入学习贯彻习总关于加强家庭教育的重要，总结交流全国家庭教育实验区工作的好经验、好做法，进一步部署、推动家庭教育实验区扎实有效开展工作。另外，中国儿童中心丛中笑也在会上阐述了建立实验区的目的与意义，并从管理体制、政策、阵地建设等方面对各地开展家庭教育工作提出。

　　与此同时，俞伟跃对各实验区前期工作的积极进展表示充分肯定，天天向上 蒋梦婕提出全国家庭教育实验区下一步工作要体现三个字：“全”、“深”、“新”：“全”是指努力使家庭教育工作达到全覆盖、全社会、全要素“三全”；“深”即依托教育技术现代化，促进家庭教育大数据的共建、共享、共用，不断深化、深入推进家庭教育工作；“新”则是一方面要博采众长，研究、借鉴发达国家和我国国内家庭教育先进经验，结合本区域实际，开展具有本地特色的家庭教育工作；另一方面要加强研究，做好专业支撑；三是要创新体制，不断完善家庭教育工作机制。

　　会议期间，大会播放了成都市家庭教育宣传片《共育花开——成都市家庭教育的实践和探索》，浓缩展现了成都市在家庭教育方面的积极探索和各区市县家庭教育实践。成都市率先提出家长育人核心素养，科学绘就家庭教育蓝图，系统推进全市家庭教育快速发展。目前，全市已有全国示范家长学校、全国家庭教育示范学校、全国优秀家长学校91所，省级家长示范学校14所，市级家长示范学校76所。

　　交流会后，与会代表先后前往武侯区以“素养”教育为家校共育特色的川大附小和成都市家庭教育进行了实地参观交流。（实习生 陈丽伊）