名师风采追求教学卓越：首届卓越教学名师经验交流会召开

　　4月22日上午，中山大学首届卓越教学名师经验交流会在广州校区南校园文科楼召开。黎孟枫副校长、会议评审专家、卓越教学名师候选人、青年教师代表及学生代表等近200人参加了大会开幕式。

　　黎孟枫副校长致大会开幕辞，对参与经验交流会的专家和青年教师代表、学生代表表示热烈欢迎，对会议的召开表示热烈的祝贺。他谈到，罗俊校长在2016年春季工作会议期间部署了人才培养工作战略、径和十一项具体举措，学校将每年拿出一笔资金，探索建立人才培养的荣誉制度，表彰和励教学和人才培养工作中取得突出成绩的教师，着重探索实施名师和团队建设相结合的教师团队教学激励计划，探索建立教师教学激励政策制度。

　　卓越教学名师为2017年首次设立，该项是中山大学“教师荣誉制度”的重要组成部分，是教学领域最高荣誉，学校对获教师将予以重。黎孟枫副校长强调，人才培养是大学的根本，是学校的中心任务，而提升人才培养质量，教师是关键性的要素。卓越教学名师设立的目标，是通过表彰和励一批师德、学术优秀、长期投入本科一线教学、教学成就卓越、得到师生的教师，给予他们在鼓励上、物质待遇上、绩效励上的充分肯定和尊重，增强教师教学荣誉感，营造浓厚的育人氛围，进而引导全校教师心投入课堂教学、潜心研究教学，积极参与学校的本科教育教学，成为学校教育教学发展的践行者；鼓励教师把自己的人品、智慧和知识与课堂教学紧密结合，把时间、精力、爱心真正放到人才培养和教学工作上，搭建良好的师生互动交流平台。这样一来，中大的人才培养就会形成新氛围、新气象，取得新成效。

　　举办卓越教学名师经验交流会的目的，旨在发挥先进教师的模范带头作用，通过总结教学内容、教学方法、教学手段及教学，特别是结合评选工作，认真研究和分析具有借鉴意义的经验和体会，推广教学研究和教学的典型经验，从而对青年教师起到启迪和引领作用。本次经验交流会历时1天，设为文科组、理工科组、医科组3个经验交流会专场，每个专场都各具特色，来自20个单位的卓越教学名师候选人分别做教学报告，在报告中以简明易懂的语言、生动形象的教学授课案例将自己的教学经验和呈献给与会专家和青年教师、学生代表，并倾情分享了代表性课程建设和教学团队建设情况。随后，卓越教学名师候选人和与会青年教师代表、学生代表进行了互动讨论和经验交流，每一位教师在这里产生观点的碰撞，思想的共鸣，激发出灵感的火花，现场气氛十分热烈，青年教师代表纷纷表示经验分享交流会对自己未来的教学设计具有很好的作用，受益匪浅。

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